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内容简介
教室里(🏬)的阳光透过(⛰)窗户洒进来，空气中(🔘)漂浮着粉笔灰的味道。我站在讲台上，望着下面整齐排列的课(⚽)桌(🙃)椅，突然发现最后(🕋)一排靠窗的位置上，有一(🐙)本笔(🤸)记本孤零(🌏)零地躺在那里。 那是一本红色的笔记本，封面上还贴着(🙎)一张已经泛黄的便利(🙁)贴，上面写着“李(😂)老师”。我不由(🎍)自主地走了过去，捡起了这本笔(🏇)记本。翻开第一页，一股淡淡的香水味扑面而来，让我想起了班主任王老师。 “对不起，我必须离开这里了。”这是笔记本里第一段话的开头，字迹清(🥄)秀却带着一丝颤抖。我继续往下翻阅，发现这是一本日记，记录着一段发生在二十年前的校园爱情故(🌭)事。 日记的主人是一个叫“小雨”的女生，她是李老师(🚃)的初恋。那时候，李老师还是一名(🛥)年轻的语文老师，而(🏐)小雨是他的学生。他们的爱情来得轰轰烈烈，却(🎲)又(🎇)注定要面对分离。小(👁)雨的家庭条件(🃏)不好，父母坚决反对这段感(🎠)情，而(🗽)李老师也因为家庭压力不得不离(🤯)开这座城市。 “我最后一次见到他(🚚)，是在放学后的教室里。”小雨在日记中写道，“他说他会等我，等我完成学业，等我有能力站在他身边。可是，他再也没有出(🍣)现过。” 我(😺)的手微微颤抖，目光不由自主(🗨)地扫向教室的角落。夕阳的余晖(📴)洒在那个靠窗的位置上，仿佛在诉说着某个未完(🏥)成的结局。我突然意识到，这个教室里发生的故事，不仅仅属于过去，也与现在息息相关。 正当我沉浸在日记中时，一阵急促的脚步声从走廊传来。我迅速合上笔记本，塞进了口袋。王老师推开门走了进来，她(🍚)的目光在我身上停留了片刻，似乎想说什么，但最终什么也没说。 下课后，我回到教室，发现最后一排(🕠)的课桌上有张纸条(😞)。我拿起一看，上面写着：“那个位置，永远留给你。”我的心跳突然加快，仿佛有什么重要的线索即将被揭开。 我站在教室门口，手里(👸)紧紧攥(🛀)着那张纸条。阳光依旧透过窗户洒进来，但这一次，我的心情却不再平静。纸条上的字迹让我(🥡)想(🎏)起了王老师，那个总是温柔地提醒我们注意身(😸)体的班主任。 “那个位置，永远留给你。”这句话让我感到困惑，也让我开始怀疑自己的身世。为什么王老师会突然提到“永远留给你”？难道她知道些什么？ 我决定去档案室查一下王老师的资料。在一堆老旧(🍰)的档(🥂)案中，我发现了一本二十年前的教师手册。翻开手册，我看到了一张泛黄的照片，照片上的王老师和一(💂)个年轻男子站在一起，他们的目光中充满了爱意。 我的心跳得更快了，手也不由自主地颤抖起来。照片上的男子，看起来和我有几分相似。难(🏃)道…(🙊)…难道王老师是…… 我的脑(🚌)海里突然闪过一个画面，那天在(📬)教室里(🧞)发现的笔记本，那句(🔍)“对不起，我必须离开这里了”。所有(💨)的线索(🐅)都在指向一个惊(🍧)人的真相。 我回到教室，站在那个靠窗的位置上，仿佛能看到二十年前的场景。王老师和李老师在这里留下了他们的故事，而我，似乎(🏻)也在这段故事中扮演着某个重要角色。 王老师抬起头，她的眼神中闪过一丝复杂的情绪。“当然可以，你有什么问题尽管问。” “为什么那个位(😪)置要永远留给我？”我指了(🚎)指最后一排靠窗的位置。 王老师的(🍾)嘴唇微微颤抖，似乎在努力(🍐)抑制着(🕉)情绪。她拿起粉笔，在黑板上写下了几个字：“因为你(🖍)是我的孩子(🐘)。” 我的大脑一片空白，无法相信(🧔)自己听到的这句话。王老师转过身，轻轻拍了拍我的肩(💓)膀：“你长得太像他了，我早就该认出你来。” 我感(🎨)到一阵晕眩，仿(📴)佛整个教(🏈)室都(❔)在旋转。原来(🎛)，王老师一直都知道我的身世，而那个靠窗的位置，一直都在(🍝)等待着我的归来。 “对不起，我必须离开这里了。”我喃喃地重复着笔记本上的那句话，泪水模糊了视线。教室里的阳光依旧温暖，但我的心里却充满了无尽的悲伤。 我终于(🥩)明(👈)白了一(📪)切，也终于理解了为什么(🎺)王老师会说“那个位置，永远留给你”。原来，这个教室里不仅有未完成的爱情，还有一个关于亲情的未解之谜。 当我离开教室时，夕阳的余晖依旧洒在那个靠(💇)窗的位置上，仿佛在为这段跨越二十年的故事画上一个句号。而(👲)我，带着无数的疑问和心痛，走出了教室，走向未知的未来。“老(🎐)师，我可以问你一个问题吗？”我鼓起勇气问道。